शिक्षा में कंप्यूटर के लाभ एवं उपयोग Benefits and use of computers in education

शिक्षा में कंप्यूटर के अनेक प्रकार के लाभ होते हैं वर्तमान में शिक्षण कार्य को रोचक व प्रभावशाली बनाने में computer का बहुत ही महत्वपूर्ण रोल है।mini computer
कंप्यूटर व इंटरनेट के चलते ही आज बालक घर बैठे शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं। कंप्यूटर इंटरनेट टेक्नोलॉजी के बढ़ जाने के कारण वर्तमान में school व College आसानी से computer उपलब्ध होते हैं तथा इनके चलते ही Smart class का आयोजन भी किया जाता है।में कंप्यूटर के लाभ एवं उपयोenefits and use of computers

in eduction

➤Computer के शैक्षिक लाभ एवं ठपयोग (Educational uses andapplications of Computer)-

शिक्षा में कंप्यूटर के लाभ एवं उपयोग Benefits and use of computers in education

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1, शिक्षण-अधिगम में कम्प्यूटर (Educational uses of Computer in Teaching Learning)-mini computer

(1) शिक्षण की न्यूनतापूर्ति करना- कम्प्यूटरों का प्रयोग कक्षाकक्ष शिक्षण की
न्यूनतापूर्ति करने के लिए किया जाता है। इनका प्रयोग धारणाओं को समझने में छात्रों की
सहायता, करने के लिए किया जाता है।mini computer
(2) छात्रों का वर्गीकरण-छात्रों का उनकी योग्यताओं, अभिवृत्तियों, रुझानों, रुचियों
और उपलब्धियों के अनुसार वर्गीकरण करने के प्रयोजन के लिए कम्प्यूटरों का प्रयोग किया
जाता है।

शिक्षा में कंप्यूटर के लाभ एवं उपयोग Benefits and use of computers in education

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(3) समय-सारणी तैयार करना-कम्प्यूटरों का प्रयोग समय-सारणी तैयार करने के
लिए किया जाता है। हाथों से समय-सारणी तैयार करने में काफी समय लगता है। यदि समय-
सारणी computer पर तैयार की जाती है तो समय की काफी बचत होती है और उसमें आसानी से
परिवर्तन किए जा सकते है।
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(4) अधिगम संसाधनों का आवंटन-छात्रों को अलग-अलग आवश्यकताओं और
रुचियों के अनुसार अधिगम संसाधनों और सामग्री का आवंटन करने के लिए कम्प्यूटरों का
प्रयोग किया जाता है।
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(5) प्रगति अभिलेखों का रख-रखाव-प्रगति कार्डो का कुशलता एवं गोपनीयता से
रख-रखाव और संरक्षण करने के लिए कम्प्यूटरों का प्रयोग किया जाता है।
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(6) आसान पहुँच-सन्दर्भ और निर्देशन के लिए सूचना की फाइलों तक आसान
पहुँच प्रदान करने के लिए कम्प्यूटरों का प्रयोग किया जाता है।
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(7) प्रत्यक्ष अन्तर्क्रिया- computer छात्रों और सीखी जाने वाली विषय-वस्तु के बीच
प्रत्यक्ष अन्तरक्रिया प्रदान करते हैं।
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(৪) Tutorial और वार्तालाप computer द्वारा ट्यूटर की भूमिका प्रभावशाली ढंग से निभाई जा सकती है। इससे अध्यापक को छात्रों को Tutorial work में लगाने में सहायता मिलती है। अध्यापक और छात्रों के मध्य Tutorials अन्तर्क्रिया और वार्तालाप सम्भव हो पाता है।
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(9) तात्कालिक पृष्ठपोषण-बेहतर अन्तक्रिया और अभिप्रेरणा के लिए छात्रों को तात्कालिक पृष्ठपोषण प्रदान करने के लिए कम्प्यूटर का प्रयोग अध्यापक द्वारा किया जाता है।
अनुकूल ढंग से उद्देश्य प्राप्त करने के लिए छात्रों को अभिप्रेरित करने हेतु computerका प्रयोगकिया जाता है।
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(10) समस्या-समाधान और सृजनात्मकता- computer का प्रयोग छात्रों में समस्या-समाधानात्मक योग्यता और सृजनात्मकता विकसित करने के लिए किया जाता है।
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(11) प्रयोगशाला और प्रयोगात्मक कार्य-कम्प्यूटरों का प्रयोग प्रयोगशाला और
प्रयोगात्मक कार्य की न्यूनतापूर्ति करने के लिए किया जाता है।
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(12) वैयक्तिक अनुदेशन कार्यक्रमों का ध्यानपूर्वक नियोजन करके और computer पद्धति में विस्तृत और सही-सही निर्देश डाल कर computer का प्रयोग वैयक्तिक अनुदेशन के लिए किया जा सकता है। छात्र अभ्यास या मूल्यांकन के लिए व्यक्तिगत कार्य करने हेतु कम्प्यूटर का प्रयोग कर सकते हैं। कम्प्यूटर की सहायता से छात्र अपनी अधिगम सम्बन्धी कठिनाइयाँ दूर कर सकते हैं। इससे छात्रों को अपने यथार्थवादी लक्ष्य प्राप्त करने के लिए अर्थपूर्ण अनुभव प्राप्त होते हैं। इस प्रकार कम्प्यूटर की सहायता से छात्रों के लिए वास्तविक जीवन की परिस्थितियों के प्रस्तुति-योग्य प्रतिमान बनाना सुविधापूर्ण बन जाता है।
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शिक्षा में कंप्यूटर के लाभ एवं उपयोग Benefits and use of computers in education

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2) निर्देशन और परामर्श में कम्प्यूटर के लाभ एवं उपयोग-

(1) शैक्षिक निर्देशन (Educational gidance)-
mini computer

अब कम्प्यूटर का प्रयोग निर्देशन एवं परामर्श सेवाएँ प्रदान करने के लिए किया जाता है । शैक्षिक निर्देशन के लिए छात्रों को निदान किया जाता है। उनकी कमजोरियों को पहचाना जाता है और कम्प्यूटर द्वारा उन्हें उपचारात्मक अनुदेशन प्रदान किए जाते हैं।
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(2) व्यावसायिक निर्देशन (Vocational guidance)-कम्प्यूटर का प्रयोग व्यावसायिक निर्देशन प्रदान करने के लिए भी किया जाता है। कम्प्यूटरों में पूर्ण संचयी अभिलेखों,परामर्शदाता के अभिलेखों, व्यावसायिक रुचियों एवं रुझानों की फाइलों और विवरणों तथा मनोवैज्ञानिक परीक्षणों की सूचना एवं परिणामों को भंडारित किया जाता है। जब जरूरत पड़े, तब इनका प्रयोग किया जा सकता है। कम्प्यूटर रोजगार की आवश्यकताओं और क्षमताओं के साथ इनका मेल करा सकते है।
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(3) कार्यालय/प्रशासन में कम्प्यूटर के लाभ एवं शैक्षिक निहितार्थ-

शैक्षिक संस्थानों के कार्यालयों में कम्प्यूटरों का प्रयोग निम्नलिखित के लिए किया जाता है-
(1) शिक्षण और गैर-शिक्षण स्टाफ की वेतनसूचियाँ तैयार करने के लिए।
(2) समय-सारणी तैयार करने के लिए।
(3) बजट तैयार करने के लिए।
(4) वित्त, शुल्क, फंडों, अनुदानों के अभिलेखों का अनुरक्षण (रख-रखाव) करने के लिए।
(5) लेखा-परीक्षण करने के लिए।
(6) लेखा- विवरण (प्राप्ति-योग्य और भुगतान-योग्य), सामान्य बहीखाता, खरीद ऑर्डर
तैयार करने के लिए, शुल्कों, फंडों और अनुदानों के छात्रों के अभिलेखों की
उत्पत्ति और उनके अनुरक्षण के लिए।
(7) परिणामों का संकलन करने के लिए।
(8) जब और जैसी आवश्यकता हो, डेटा से ग्राफों, चित्रों और सूचियों को तैयार करने
के लिए।
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(9) दैनिक क्रियाओं की सूची बनाने के लिए।

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4) पुस्तकालयों में कम्प्यूटर के लाभ एवं उपयोग/शैक्षिक निहितार्थ-

पुस्तकालयों में कम्प्यूटरों का प्रयोग निम्नलिखित के विवरणों को भंडारित करने के लिए किया जाता है-
(1) क्षेत्र, शीर्षक, विषय, पुस्तकों के प्रकाशन और आबंटन के अनुसार हजारों पुस्तकों
और जर्नलों के विवरणों को।
(2) पुस्तक-सूची सम्बन्धी सूचना और सूचीकरण के विवरणों को ।
(3) पुस्तकों के संचरण के विवरणों को।
(4) पुस्तकों और जर्नलों को खरौद के विवरणों को ।
(5) छात्रों से जुर्माना वसूल करने के विवरणों को।
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5.मूल्यांकन में कम्प्यूटर के लाभ एवं उपयोग-

computers in evaluation

मूल्यांकन के क्षेत्र में कम्प्यूटर के लाभ एवं उपयोग निम्नलिखित है-
(1) परीक्षणों और प्रश्न बैंक की तैयारी-कम्प्यूटरों का प्रयोग परीक्षणों और प्रश्न
बैंक तैयार करने के लिए किया जाता है।
(2) परीक्षण डेटा का प्रक्रियाकरण कम्प्यूटरों का प्रयोग परीक्षण डेटा का प्रक्रियाकरण
करने के लिए किया जाता है।
(3) संचालन और अंकन--computer का प्रयोग परीक्षणों के संचालन और अंकन में
किया जाता है।
(4) परिणामों की पुन: प्राप्ति-जब भी आवश्यकता हो, परीक्षणों के अंकों (परिणामों)
को पुनः प्राप्त किया जा सकता है।

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(S) अलग-अलग परिणाम-अध्यापको को अलग-अलग परिणाम प्राप्त हो सकते
हैं, उदाहरण के लिए, किस-किस छात्र ने किस लक्ष्य में विशेषता प्राप्त की है।
(6) परिणामों का विश्लेषण भिन्न-भिन्न परीक्षा परिणामों के संख्यात्मक आँकड़ों
का विश्लेषण करने के लिए कम्प्यूटरों का प्रयोग किया जाता है।
(7) परिणामों की तुलना करना-भिन्न-भिन्न प्रदेश, जिले और देश के भिन्न-भिन्न
विद्यालयों के परिणामों की तुलना करने के लिए कम्प्यूटरों का प्रयोग किया जाता है।

6. अनुसंधान में कम्प्यूटर के लाभ एवं उपयोग/शैक्षिक निहितार्थ -

शेक्षिक अनुसंधानों, परियोजनाओं और नियोजन सम्बन्धी प्रयोग-क्रियाओं में निम्नलिखित प्रयोजनों के लिए कम्प्यूटरों का प्रयोग किया जाता है-
(1) परीक्षण-मद विश्लेषण, परियोजना नियोजन और मूल्यांकन, बजट का पूर्वानुमान,नए कोर्स आरम्भ करने की सम्भावना।
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(2) डेटा का एकत्रीकरण और उन्हें दर्ज करके सुरक्षित करना।
(3) अनुसंधान अध्ययनों के इतिहास के प्रमाण और विवरण प्राप्त करना, साथ ही
इन्टरनेट सुविधा का उपयोग करके विश्व से उनके परिणाम (निष्कर्ष) प्राप्त करना।
(4) बड़े परिमाण में कैलकुलेशन करने की आवश्यकता वाले आँकड़ों का विश्लेषण
करना।
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(5) डेटा की बड़ी और जटिल श्रृंखलाओं के लिए परिणामों का अभिकलन करना।

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